素敵な演奏会でした♪

　今日は、芸術鑑賞ということで、二胡とハープのコンサート が行われました。子供たちにとってはどちらの楽器もあまり目にすることも ないため、演奏開始から興味津々でした。千と千尋の神隠しのテーマや、 アメイジンググレイス等、なじみの曲もたくさん聴かせてもらい大満足でした。 　私は、二胡を聴いて、数十年前の女子十二楽坊を思い出しましたが、子供たちは 知らないことでしょう(^_^) 　心が温かく、洗われるような音楽を聴き、いい気分になれた1時間でした。 　

頑張って走ったよ（試走）

　来月3日の持久走大会のための試走を行いました。 試走といっても、本番と同じ距離です。担任の先生から 「順番はついてしまうけれど、これは自分との競争だよ。これまでより 一秒でもいいタイムを出せるように頑張ってみよう！」という 声が聞こえてきました。その通りだなと思います。そして、その通りに 子供たちは力いっぱい走り切りました。思ったような順位や記録が出せず、 悔しくて涙が出た子供もいましたが、それも力一杯走った証拠です。 本番でも、これまでの自分に挑戦して欲しいなと思います。 　また、本日、お忙しい中、また寒い中、たくさんの皆様に立哨の お手伝いをいただきましたこと感謝いたします。当日もよろしくお願いいたします。

ジェーン先生と英語を学習しました。

　今日は、ＡＬＴのジェーン先生が来られる日でした。 各学年とも、楽しく英語を学ぶことができました。 　特に６年生は、お客さんがたくさん来られる授業になった こともあり、少し緊張感のある中での学びだったかと思います。 それでも、各自が考えた「お勧めカレーライス」を紹介し、 たくさん質問もできました。英語が教科になってまだ間がない のですが、子供たちはあっという間に、英語で会話ができるように なってきています。是非、ご家庭でも英語で話す機会を設けてみられて ください。

本校の紅葉も見頃です。

　先日、昼休みに外へ出ていると、低学年の子供が 校庭の木々を指さして、葉っぱの色がきれい!と言っていました。 確かに上り棒の横にある大きな木々の葉は、黄色や赤に染まりきれいです。 岩石園に目を向けると、もみじの葉もきれいな色に変化していました。 コロナもかなり収束してきており、この土日や、勤労感謝の日などには 紅葉を観に行ってみようかな？と思われているご家庭もあるのではないでしょうか。 　お子様を迎えに来られた際など、学校でも気軽に紅葉狩りをされてください。 もみじは、コミュニティ・ルームからバッチリ見えます。

読み聞かせをしていただきました。

　本日は「お話玉手箱」（地域の方による読み聞かせのボランティア）の日でした。 お二人から、絵本と紙芝居を読んでもらいました。本日は１年生のみの参加でしたが、 他の学年も、関心がある子供は参加するといいなと思いました。

菜の花の苗を植えました（6年生）

　地域の方に教えていただいて、種を蒔いた菜の花がたくさん発芽しました。 今日はその苗を畑に植えました。まだまだ小さくて細い苗を、大事そうに持って、 一人ひとりが畑に上手に植えていました。 　今年は、菜の花から採れた菜種から搾油し、蝋燭をつくるなど、菜の花から学びが 広がっていきました。来年の春も、6年生が植えてくれた黄色の菜の花で 学校が包まれるのが楽しみです。

地域のみなさんとあいさつ運動

　今朝は、校門前であいさつ運動が行われました。本校の児童委員会の 他に、地域の方々や、中学生などたくさんのみなさんが集合しました。 寒くなってきましたが、みなさんの熱気で、登校して来る子供たちも いつも以上にあいさつの声が大きかったように思いました。 　本校の「チャレンジ目標」の１つに、「あいさつは自分から」という 項目があります。子供たちには、学校や家庭・地域で出会う人に、自分から あいさつをしようねと日頃から言っています。また、大人側からも、しっかりと あいさつをしたいなとも思っています。

ほ場整備について学びました。（５年生）

　５年生が、地元秋穂の建設会社である長田組の方たちから ほ場整備について学びました。５年生は、社会科で農業の学習も しています。きれいに整った土地がもたらす恩恵を、長田さんの お話から伺うことができたのではないでしょうか。 　学校での講義の後は、現地で測量体験をしたり、ショベルカーに乗せて もらったりしながら、多くのことを学ぶことができました。今後、工事 現場を見る目も変わってくるかもしれません。

たくさんお芋がとれました！

　1，2年生がいも堀りをしました。1学期に苗を植えて、いよいよ 今日は収穫です。今日までの間、雨や天候不順などの影響もあり、 お芋ができているか、期待と不安が入り混じった感じだったことと 思います。お手伝いに来て下さった、地域の方々に堀り方などを聞き、 実際に掘り始めました。そうすると、「あった！」「これ大きい！」など 色々なところから歓声が上がり、一人がたくさんの芋を掘ることができました。 持って帰るのが楽しみです。夏の暑い間、水やりや草引きのお手伝いをして下さった 地域の方々にも感謝したいと思います。

学習発表会でみんなキラリと輝きました。

　本日は学習発表会でした。どの学年も、今日に向けて練習を 頑張ってきました。日々の練習の様子も時々見せてもらいましたが、 思うように楽器が弾けなかったり、うまく声が出せなかったりして、 悩んでいる姿も何度か見かけていました。 それでも、諦めることなく頑張りきって、今日はどの学年も最高の パフォーマンスを見せてくれました。ご家庭でも、しっかりと褒めて あげてください。

新聞を読んでみよう（２年生）

　本日は、学校司書の森重先生が来られる日でした。 ５校時には、２年生が新聞の見方や読み方を習いました。 学校に毎日届く「朝日小学生新聞」を全員に配ってもらい、 新聞の特徴や、書かれ方、工夫などを丁寧に教えていただき ました。新聞を読むことのメリットは色々とあると思いますが、 一つは、友人や家族とのコミュニケーションがとれることに あるのではないでしょうか。今日配布された新聞には、 ノーベル物理化学賞を受賞した、真鍋さんの記事や、珍しい クラゲの写真などが掲載してあり、一緒にご覧になられても楽しい 内容だったと思います。もちろん、活字にふれることで、読解力や 語彙力の向上や、知識の広がりなど、学力の向上も期待できるでしょう。 新聞に触れる機会がありましたら、お子様と少し記事について語りあって みられてください。

秋穂小キャラクター決定

　児童委員会の発案で、子供たちに募集していた秋穂小 学校キャラクターが投票の結果決定しました。 　名前は「おへんろニャン」です（下の画像参照）。 　特産のトマト、春にはまち中で見られる菜の花、美しい海 を泳ぐ鯛が表現され、歴史と伝統がある、秋穂88カ所巡りを 表すお遍路さんに扮したかわいいネコのキャラクターです。 　これから、子供たちはもちろん、ご家庭や地域のみなさんにも 愛されるキャラクターになっていくことを願っています。

秋穂太鼓の競演！

　6年生が学習発表会で披露する「秋穂太鼓」。今日は11日にも、出演してくださる本家本元 の方たちが、実際に来て、指導をしてくださいました。 　これまで、このぐらいで大丈夫！と思っていた子どもたちも、指導をいただいたり、 秋穂太鼓の方たちの演奏を聞いたり、見たりしながら、さらに気合が入ったようです。 本番まで、１０日ほどになりました。各学年とも、ラストスパートで頑張っています。 どうぞご期待ください。