きれいな色がたくさんできたよ

１年生が図画工作科の学習で、きれいな色水を作っていました。 赤、青、緑、黄・・・色を混ぜたら、あら不思議！またまた新しい 色の出来上がりです。自分だけの色を作ったり、友達のを見て その色水の作り方を教えてもらったり、楽しい時間を過ごしました。

生き物探しに行きました。

学校近くの芝太郎グランドや周辺の溝を探すと、バッタやトンボ、ザリガニ など、色々な生き物が見つかりました。網や籠をもって、走り回っていた子供たちが 印象的です。これから、生き物について、多くのことを学んでくれるものと思います。 　

昨日、2年生が生活科の学習で、生き物探しに出かけました。

修学旅行の想い出

２４，２５日と６年生は修学旅行に行きました。 コロナ禍でもあり、実施も危ぶまれていましたが、無事実施ができました。 ２日間でしたが、平和、歴史、郷土学習など盛だくさんでした。 これから、きっと２日間の学びを振り返りながら、今後の様々な学びに活かして くれるものと思います。また、仲間との交流も貴重な機会となったと思います。 私自身も、たくさんの子供たちと学校とは違った、少し砕けた話もできて、楽しかった です。様々な面でのご支援・ご協力をありがとうございました。

参観日お世話になりました。

昨日は参観日でした。どの学年も多くの保護者の方に参観していただき、 子供たちも張り切っていたように思います。 6年生はオンラインを取り入れた授業となりましたが、いかがだったでしょうか。 今後も、お時間がありましたら、気軽に学校に足を運んでいただけると幸いです。

縦割り班でのそうじ

掃除の時間は、縦割り班（学年の枠を取り払ったグループ）で 行っています。どのそうじ区域でも、上学年が、下の学年に 掃除の仕方や、段取りを教えている姿が見られ、１，２年生も自分が任された 仕事を頑張ろうとしている姿が見受けられます。 コロナ禍の影響もあり、異学年の交流もなかなかとれない中ですが、毎日の掃除時間 では微笑ましい光景がたくさん見られています。

３年生が探検に行きました。

昨日、３年生が探検第２弾を行いました。今回は、学校から南西側へ向かいました。 夫婦池付近から北の方を眺めると、田園地帯が広がっており、秋穂地区の 土地利用の特徴がよくわかります。途中、木原製作所さんで思わぬ出迎えもあり、 子供たちはとても嬉しそうにあいさつをしていました。また、秋穂八十八ヶ所霊場も 何ヶ所か歩く途中で見つけることができ、地域に残る伝統などにも気づくことができたのでは ないでしょうか。今後、社会科や総合的な学習の時間（なたね）で自分なりに関心をもった ことについて、探究していって欲しいなと思います。

水泳の学習が始まりました。

昨日から水泳の学習が始まりました。 昨年度、実施が出来なかったため、学校のプールで泳ぐのは 久しぶりです。 昨日は、天候にも恵まれ、５，６年生が気持ちよさそうに泳いでいました。 来月まで、順調に実施できればいいなと思います。 また、暑い中、監視のボランティア方も来てくださり、大変助かりました。 ありがとうございました。

「スイミー」を勉強しています。（２年生）

４校時、２年生の教室を覗いてみると、国語の「スイミー」の勉強をしていました。 世界中で翻訳された、レオ＝レオニの有名な作品でもあります。 私自身も子供の頃、勉強したのを覚えていますから、長年、〇十年も教科書に掲載され続けているという ことになります。 授業の中での子供たちの発言を聞いていると、国語科としての学習はもちろんですが、 登場人物（魚たち）への思いや、作品そのものの魅力にも触れて、学びを楽しんでいるように 思いました。

1，2年生が学校探検をしました。

1，2年生が学校探検をしました。2年生のリーダーが１年生を連れて、クイズに挑戦しながら 学校中をまわっていました。校長室にも来てくれた子供たち。歴代の校長先生の 写真や、大きな金庫に興味津々の様子でした。お客さん用のソファーにどうしても座って みたい子供もいて、「どうぞ」と言うと、うれしそうに座っていました。 日頃はなかなか覗けない場所も見学できて、満足な時間になったことと思います。 ２年生のリーダーぶりや、１年生の好奇心旺盛の姿もよかったです。

3年生が自転車教室を行いました。

昨日、3年生が自転車教室を行いました。 山口南警察署のみなさんや秋穂駐在所の田中さん、たのSEA秋穂づくり協議会の方々等のご指導の下、 講義や自転車点検、運動場での実技まで幅広く教えていただきました。 自転車に乗ることの楽しみがさらに増えたことに加えて、自分の命を自分で守ることの 大切さも強く感じてくれたことと思います。 ご家庭でも、自転車に乗る際の約束事等、また話し合っていただけると幸いです。

教育実習生が来られたよ

今日から、教育実習生の柴田さんが来られました。 栄養教諭を目指して、１週間ほど、様々な勉強をされます。 今日は、全校朝会で挨拶をされて、その後は２年生の教室で授業参観をされたり、 給食を一緒に食べたりされました。また、６年生の調理実習も一緒に行いました。 短い期間ですが、柴田さんにとっても、本校の子供たちにとっても有意義な時間に なるといいなと思います。 放課後には「積極的に話しかけてくれる子供たちが多くて嬉しかった。」と感想を 話されていました。明日も素敵な出会いがあるといいですね。

初めての習字

３年生の子供たちが、初めての習字（毛筆）の学習を行いました。 各習字道具の扱い方や、「書道」としての心構えをしっかりと学んだ後、 実際に墨を使って、いろいろな線や形を書いてみました。 子供たちは、とても意欲的に楽しそうに書いていました。 習字の学習を通して、国語の力の獲得とともに、心も成長してしてくれることと 思います。

芋の苗を植えました。

１，２年生が、地域や家族の方々に教えてもらいながら、芋の苗植えをしました。 土のかけた方、植える向きなど、手本を見せてもらいながら、一人が数本を植えました。 水分や草よけ対策の麦わらを敷いて、いも畑が完成しました。 これからしっかり草散りなどで世話をして、おおきなサツマイモが収穫できるのを 楽しみにしておきます。

学校の周りを探検したよ。

３年生が、社会科やなたね（総合的な学習の時間）の学習の一環で 地域探検をしました。今日は、学校から見て北側方面を歩きました。 長徳寺では、お寺の中まで見せていただき、日頃はなかなか見られないものに 興味津々でした。これから、地域探検をしていきながら、さらに調べたいことや、 疑問に感じることを見つけていって欲しいと思います。